Parcours culturel pour les scolaires
Les élèves de CP et CE2 des 23 communes de MACS partent à la découverte des pôles culturels de MACS. Avec ce parcours, MACS et l’Education nationale proposent à tous les enfants des écoles du territoire une initiation à la culture et aux arts.
Pour les élèves de CP
Le parcours culturel débute au CP, par la visite du PARCC, le centre d'art de MACS à Labenne. Les élèves pourront voir des expositions qui parlent du monde qui les entoure et de la nature. L'objectif est de les éveiller aux arts visuels et de renforcer l'accès à la culture dès le plus jeune âge.
Les CP ont aussi rendez-vous à Pôle Sud, le centre de formations musicales de MACS à Saint-Vincent-de-Tyrosse. Ce lieu permettra aux enfants de découvrir des univers musicaux variés et différents instruments.
Pour les élèves de CE2
Le parcours culturel se poursuit en CE2, avec une découverte de la danse à Soustons, commune dans laquelle se trouve La Marensine, centre d’arts chorégraphiques. Les élèves assistent à un spectacle de danse à l’Espace culturel Roger Hanin et échangent avec les artistes lors d’un bord de scène.
Ils terminent ce parcours à la salle Ph’Art de Capbreton, dans laquelle ils assistent à un spectacle relevant des arts du conte et de la parole. Dans cette commune du Pôle de l’oralité (MOP), ils sont invités à dérouler leur imaginaire au travers de contes qui croisent la tradition et les récits contemporains.
"Mon carnet de visite"
Tout au long de leur parcours et de leurs découvertes artistiques, entre le CP et le CE2, les élèves des écoles de MACS sont accompagnés par "un carnet de visite", illustré par l'artiste local Boris Igelman.